
“Choosing Kyorin was absolutely the right decision. Everyone in the pediatric department was incredibly supportive, and I was given invaluable opportunities to learn and gain hands-on experience.”






The Department of Tropical Medicine, Faculty of Medicine, Khon Kaen University (KKU), had the honor of hosting the “GMS–One Health Workshop“ from August 27-29, 2025. The workshop aimed to enhance the capacity of health professionals and strengthen collaborative networks in the Greater Mekong Sub-region (GMS) under the “One Health” concept, which integrates the health of humans, animals, and the environment. The event brought together over 30 participants from five countries: Myanmar, Vietnam, Lao PDR, China, and Thailand, and was supported by the Mekong-Lancang Cooperation Special Fund.
Health Experts & Invited Speakers
The event was honored by the presence of several leading health experts who contributed as speakers and advisors, including:
Day 1: A New Dimension of Collaboration
The official opening ceremony was held at the Pullman Khon Kaen Raja Orchid Hotel. Assoc. Prof. Pattarapong Makarawate, MD, Dean of the Faculty of Medicine, delivered a warm welcome to all international participants. This was followed by the opening address from Assoc. Prof. Charnchai Panthongviriyakul, MD, President of Khon Kaen University, who emphasized the importance of regional collaboration in addressing today’s complex health challenges.
Participants also attended special lectures from leading Thai experts. Prof. Banchob Sripa, Director of the WHO Collaborating Centre for Research and Control of Opisthorchiasis, provided an overview of the project and the significance of the One Health approach in the GMS. In his keynote address, Assoc. Prof. Parntep Ratanakorn, a Technical Consultant for the Thailand National Wildlife Health Center and Secretary General of AEFT, shared valuable lessons and practical experiences in implementing One Health solutions in the region. In addition, participants engaged in ice-breaking activities to foster familiarity and create an initial platform for informal idea exchange.

Ice–Breaking Activities
Day 2: A Hands–on Experience with the “Lawa Model“
A major highlight of the workshop was a field visit to the Lawa community in Ban Phai District, Khon Kaen, a successful model for integrated liver fluke control known as the “Lawa Model.” Participants observed demonstrations by local village health volunteers on how they systematically prevent and control the disease. They also visited Banlawa School, a “liver fluke–free school” model that instills awareness in students from a young age.

Reception at Ban Lawa Sub-district Health Promotion Hospital

Visit to a Liver Fluke-Free School
The group also toured local households producing fermented fish and learned how to raise awareness of the risk factors for liver fluke infection, allowing them to gain a thorough understanding of the disease’s life cycle. The session included a demonstration of fishing in Lawa Lake and preparing local dishes like “Koi Pla,” which helped participants grasp the cultural context of disease transmission. Additionally, Prof. Sirikachorn Tangkawawattana, a Veterinary Pathobiology expert, shared knowledge on pet healthcare and the use of GPS technology to track animal reservoirs.Â

Fishing Demonstration by a Local Fisherman

“Koi Pla” Cooking Demonstration

Learning about Pet Healthcare

On–site Visit to Lawa Lake
Day 3: Learning and Laying the Foundation for the Future
On the final day, participants presented and exchanged insights on the “Lessons Learned from Lawa Model“ and their “OH Applications.” They explored ways to apply the One Health concept within their own national contexts. This collaborative session not only summarized the knowledge gained but also solidified a strong network among health professionals from various countries. This network is expected to be a crucial driving force in building holistic health security for the people of the Greater Mekong Sub-region in the long term.

Knowledge Exchange on the Lawa Model

Lessons Learned from the Lawa Model
The GMS-One Health Workshop hosted by KKU successfully fostered strong collaboration among health professionals from five Mekong nations. Through a combination of theoretical knowledge exchange and practical field experience in the Lawa community, the event marked a significant step forward in promoting the One Health concept and building a sustainable foundation for addressing regional health challenges.

The Success of the GMS-One Health Workshop Project
Photo Credit:
– Department of Tropical Medicine, Faculty of Medicine, Khon Kaen University
– Prof. Sirikachorn Tangkawattana, Faculty of Veterinary Medicine, Khon Kaen University
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āđāļāđāļēāļ āļēāļāļāļąāļāđāļ§āļīāļĢāđāļāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī “GMS–One Health” āđāļāđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāđāļāļ·āđāļāļĢāļąāļāļĄāļ·āļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāđāļāļāļāļļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļ
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ (āļĄāļ.) āđāļāļĒāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāļāļĢāđāļāļ āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāđāļāđāļāđāļāđāļēāļ āļēāļ āļāļąāļāļāļēāļ “GMS–One Health Workshop“ āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 27-29 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2568 āđāļāļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāđāļāļāļāļļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļ (Greater Mekong Sub-region: GMS) āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļ “One Health” āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļĩāļĒāļ§ āļāļķāđāļāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāļāļĩāđāļāļŠāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļāļāļāļ āļŠāļąāļāļ§āđ āđāļĨāļ°āļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄāđāļāđāļēāđāļ§āđāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ āļāļēāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļ§āđāļē 30 āļāļ āļāļēāļ 5 āļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāđāđāļāđ āđāļĄāļĩāļĒāļāļĄāļē āđāļ§āļĩāļĒāļāļāļēāļĄ āļĨāļēāļ§ āļāļĩāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļĨāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļāļāļāļāļāļļāļāļāļīāđāļĻāļĐāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāđāļĄāđāđāļāļ-āļĨāđāļēāļāļāđāļēāļ (Mekong-Lancang Cooperation Special Fund)
āļĢāļēāļĒāļāļ·āđāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļĢāļąāļāđāļāļīāļ
āļāļēāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļąāđāļāļāļģāļŦāļĨāļēāļĒāļāđāļēāļāļĄāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āđāļāđāđāļāđ
āļ§āļąāļāđāļĢāļ: āđāļāļīāļāļĄāļīāļāļīāđāļŦāļĄāđāđāļŦāđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļ
āļāļīāļāļĩāđāļāļīāļāļāļēāļāļāļąāļāļāļķāđāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢ āļ āđāļĢāļāđāļĢāļĄāļāļđāļĨāđāļĄāļ āļāļāļāđāļāđāļ āļĢāļēāļāļē āļāļāļĢāđāļāļīāļ āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļ āļĢāļĻ.āļāļ. āļ āļąāļāļĢāļāļāļĐāđ āļĄāļāļĢāđāļ§āļŠ āļāļāļāļāļĩāļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļĨāđāļēāļ§āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļāļāļēāļāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļĒāđāļēāļāļāļāļāļļāđāļ āļāļēāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļĨāđāļēāļ§āđāļāļīāļāļāļēāļāđāļāļĒ āļĢāļĻ.āļāļ.āļāļēāļāļāļąāļĒ āļāļēāļāļāļāļāļ§āļīāļĢāļīāļĒāļ°āļāļļāļĨ āļāļāļīāļāļēāļĢāļāļāļĩāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āļāļĩāđāđāļāđāļāļĒāđāļģāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĄāļ·āļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāđāļāļāđāļāļāļąāļāļāļļāļāļąāļ
āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļĒāļąāļāđāļāđāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļīāđāļĻāļĐāļāļēāļāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļāļ§āļŦāļāđāļēāļāļāļāđāļāļĒ āđāļāļĒ āļĻ.āļāļĢāļĢāļāļ āļĻāļĢāļĩāļ āļē āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļāļāđāļāļēāļĢāļāļāļēāļĄāļąāļĒāđāļĨāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļ§āļāļāļļāļĄāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļīāđāļāđāļĄāđāļāļąāļ āđāļāđāļāļģāđāļŠāļāļāļ āļēāļāļĢāļ§āļĄāļāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāđāļāļ§āļāļīāļ One Health āđāļāļāļāļļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļāļĩāđ āļāļāļ°āļāļĩāđ āļĢāļĻ.āļ.āļŠāļ.āļāļēāļāđāļāļ āļĢāļąāļāļāļēāļāļĢ āļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāđāļēāļāđāļāļāļāļīāļāļĻāļđāļāļĒāđāļŠāļļāļāļ āļēāļāļŠāļąāļāļ§āđāļāđāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļāļĨ āđāļĨāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļĨāļāļēāļāļīāļāļēāļĢāļĄāļđāļĨāļāļīāļāļīāļāđāļēāļāđāļŦāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ āđāļāđāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļīāđāļĻāļĐāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ “One Health Experiences: Lesson learned in GMS” āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļ§āļāļīāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļąāļāļŦāļēāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļđāļāļāļĢāļĢāļĄ Â āļāļēāļāļāļąāđāļ āļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļģāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļ·āđāļāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ āđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļļāđāļāđāļāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļīāļāđāļāļāļēāļŠāđāļŦāđāđāļāļīāļāļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļ§āļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļąāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāļ
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļāļ: āļĨāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļĢāļīāļ āļ “āļāļļāļĄāļāļāļāđāļēāļāļĨāļ°āļ§āđāļē”
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŪāđāļĨāļāđāļāļāļāļāļēāļāļāļ·āļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļ āļ āļāļļāļĄāļāļāļāđāļēāļāļĨāļ°āļ§āđāļē āļ.āļāđāļēāļāđāļāđ āļ.āļāļāļāđāļāđāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļāļāļļāļĄāļāļāļāđāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļ§āļāļāļļāļĄāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļīāđāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļŦāļĢāļ·āļāļāļĩāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āđāļē “Lawa Model“ āļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļŠāļēāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļāļāļāļāļēāļŠāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļŠāļļāļāļāļĢāļ°āļāļģāļŦāļĄāļđāđāļāđāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļāļāļļāļĄāđāļĢāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄāļāļĄ “āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĨāļāļāļāļĒāļēāļāļīāđāļāđāļĄāđāļāļąāļ” āļāļĩāđāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļŦāļāļąāļāļĢāļđāđāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāđāļāđāđāļĒāļēāļ§āđāļ§āļąāļĒ
āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āļĒāļąāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄāļāļĄāļāļĢāļąāļ§āđāļĢāļ·āļāļāļāļĩāđāļāļĨāļīāļāļāļĨāļēāļŠāđāļĄ āđāļĨāļ°āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļŦāļāļąāļāļāļķāļāļāļąāļāļāļąāļĒāđāļŠāļĩāđāļĒāļāļāļāļāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļāļĒāļēāļāļīāđāļāđāļĄāđāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāđāļāđāļēāđāļāļ§āļāļāļĢāļāļĩāļ§āļīāļāļāļāļāđāļĢāļāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāļāđāļāđ āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļēāļĢāļŠāļēāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĨāļēāļāļēāļāđāļāđāļāļĨāļ°āļ§āđāļē āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļēāļŦāļēāļĢāļāļ·āđāļāļāļīāđāļāļāļĒāđāļēāļ “āļāđāļāļĒāļāļĨāļē” āļāļķāđāļāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāļēāđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļēāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļĢāļ°āļāļēāļāļāļāļāđāļĢāļ āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāđāļēāļāļŠāļąāļāļ§āđāļāļāļĒāđāļĒāļąāļāđāļāđāđāļāđāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļŠāļļāļāļ āļēāļāļŠāļąāļāļ§āđāđāļĨāļĩāđāļĒāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ GPS āđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļēāļĄāļŠāļąāļāļ§āđāļāļēāļŦāļ°āļāļģāđāļĢāļāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļŠāļēāļĄ: āļŠāļĢāļļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļ§āļēāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļŠāļđāđāļāļāļēāļāļ
āđāļāļ§āļąāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ āļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāđāļāļģāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāļģāđāļŠāļāļāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ “Lessons learned from Lawa Model“ āđāļĨāļ° “OH Applications“ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļāļ§āļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļĒāļļāļāļāđāđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļ One Health āđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļāđāļāļ āļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļĄāļŠāļĄāļāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āđāļāđāļĒāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļāļķāđāļāļāļ°āđāļāđāļāļāļĨāļąāļāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļ āļđāļĄāļīāļāļļāđāļĄāļāļąāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāđāļāļāļāļāļāđāļĢāļ§āļĄāđāļŦāđāļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļāļāļāļļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ GMS-One Health Workshop āļāļķāđāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļēāļ āļēāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļ 5 āļāļēāļāļīāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļ āļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļ āļēāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļĢāļīāļ āļ āļāļļāļĄāļāļāļāđāļēāļāļĨāļ°āļ§āđāļē āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļ·āļāđāļāđāļāļāđāļēāļ§āļŠāļģāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāđāļāļ§āļāļīāļ One Health āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđāļēāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļāļĩāđāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĄāļ·āļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļēāļāļēāļĒāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāđāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļāļĩāđāļāđāļāđāļ
āļ āļēāļāđāļāļĒ:
āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāļāļĢāđāļāļ āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ
āļĻ.āļŠāļ.āļ.āļāļĢ.āļŠāļīāļĢāļīāļāļāļĢ āļāļąāļāļāļ§āļąāļāļāļē āļāļāļ°āļŠāļąāļāļ§āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ
“Attending AMEE 2025 in Spain opened my eyes to the possibilities of integrating technology into medical education on a global scale. Standing on an international stage as a young researcher strengthened my academic skills and inspired me to continue contributing to Thailandâs progress in preparing the next generation of doctors.”



A team of medical professionals from Laos, including a radiologist and two radiologic technologists, is set to begin a month-long training programme in advanced Magnetic Resonance Imaging (MRI) at Khon Kaen University in Thailand.
The delegation from Mahosot Hospital in Laos will attend the intensive course at the university’s Faculty of Medicine throughout September. The initiative aims to enhance the skills of medical personnel in the region.
The team is led by Dr. Phonevilay Chanthalangsy, a radiologist from Mahosot Hospital, which is the principal hospital in the Lao PDR. She will be accompanied by two experienced radiologic technologists, Miss Souphansa Inthala and Miss Haikham Vongsngdeuan.
The four-week programme, running from 1 to 26 September 2025, will focus on providing advanced knowledge and skills in the use of MRI technology. This sophisticated imaging technique is crucial for diagnosing complex diseases with high precision.
This training is part of Khon Kaen University’s broader strategy to foster international medical collaboration, particularly with neighbouring countries in the Mekong region, to sustainably elevate public health standards.

āđāļāļāļĒāđ āļĄāļ. āđāļāļīāļāļāđāļēāļāļĢāļąāļāļāļąāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļĒāđ-āļāļąāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļāļīāļ āļŠāļāļ.āļĨāļēāļ§ āļāļāļĢāļĄāđāļāđāļĄāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ MRI āļāļąāđāļāļŠāļđāļ
āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāđāļēāļāļāļĩāđāđāļĄāļ·āļāļāļāđāļāļ āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļāļ°āļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļāļīāļāļāļēāļāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļēāļĨāļĄāđāļŦāļŠāļ āļŠāļāļ.āļĨāļēāļ§ āļĢāļ§āļĄ 3 āļāđāļēāļ āđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļ§āļīāļāļīāļāļāļąāļĒāļāđāļ§āļĒāļāļĨāļ·āđāļāđāļĄāđāđāļŦāļĨāđāļāđāļāļāđāļē (MRI) āļāļĨāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļēāļĒāļāļāļĩāđ āļŦāļ§āļąāļāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ āļāļģāđāļāļĒ Dr. Phonevilay Chanthalangsy āļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļĒāđ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļąāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļāļīāļāļāļĩāļ 2 āļāđāļēāļ āļāļ·āļ Miss Souphansa Inthala āđāļĨāļ° Miss Haikham Vongsngdeuan āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāļāļāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļāđāļēāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļ§āļīāļāļīāļāļāļąāļĒāļāđāļ§āļĒāļāļĨāļ·āđāļāđāļĄāđāđāļŦāļĨāđāļāđāļāļāđāļē āļŦāļĢāļ·āļ MRI āļ āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļĢāļąāļāļŠāļĩāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļ.
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļāļ°āļĄāļĩāļāļķāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 1 â 26 āļāļąāļāļĒāļēāļĒāļ 2568 āļĢāļ§āļĄāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļē 4 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāđāļāđāļĄ āđāļāļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđāđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāļāļđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāđāļāļĢāļ·āđāļāļ MRI āļāļķāđāļāđāļāđāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāļ āļēāļāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļāļŠāļđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļ§āļīāļāļīāļāļāļąāļĒāđāļĢāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāļāđāļāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĄāđāļāļĒāļģ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļąāđāļ 3 āļāđāļēāļ āļĨāđāļ§āļāđāļāđāļāļāļđāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļēāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļēāļāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļēāļĨāļĄāđāļŦāļŠāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļēāļĨāļŦāļĨāļąāļāļāļāļ āļŠāļāļ.āļĨāļēāļ§ āđāļāļĒ Dr. Phonevilay āđāļāđāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļĒāđāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļ āļāļāļ°āļāļĩāđ Miss Souphansa āļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļēāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāļ§āļīāļāļĒāļēāđāļāļĒāļāļĢāļ āđāļĨāļ° Miss Haikham āļāđāđāļāđāļāļāļąāļāļĢāļąāļāļŠāļĩāđāļāļāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļēāļĨāļĄāđāļŦāļŠāļāļĄāļēāļāļĒāđāļēāļāļĒāļēāļ§āļāļēāļ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļĄāļļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļąāļāļāļēāļāļēāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāļĒāđāļēāļāļĒāļīāđāļāļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļēāļāđāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļģāđāļāļ āđāļāļ·āđāļāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļŠāļļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļĒāđāļēāļāļĒāļąāđāļāļĒāļ·āļ

Four medical students from the UK, France, Russia, and Indonesia have presented the findings from a month-long elective programme at Khon Kaen University’s Faculty of Medicine, highlighting their experiences in complex surgeries and world-class research.
The students concluded their placements at Srinagarind Hospital on Friday, 29 August 2025, with a final presentation summarising their clinical and research insights. The programme is a key part of the university’s “Internationalization Transformation” strategy, which aims to foster global collaboration in medicine.
The four participants were:
During their four-week placements, the students gained exposure to a wide range of medical fields.
āđāļāļāļĒāđ āļĄāļ. āđāļāļ§āđāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļŪāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļ! 4 āļāļĻ. āļāļīāļāđāļāļāļĢāđ āļāļīāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļđāļāļēāļ āđāļāļĒāļāļīāļāđāļāļāđāļŠāļļāļāļāļķāđāļāļāļēāļāļŦāđāļāļāļāđāļēāļāļąāļ-āđāļĨāđāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āļāļāļāļĒāđāļģāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļŠāļđāđāļŠāļēāļāļĨ āļŦāļĨāļąāļāļāļąāļāđāļ§āļāļĩāđāļŦāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļ 4 āļāļ āļāļēāļāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļąāđāļāļāļģāđāļ 4 āļāļēāļāļī āļāļģāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļŠāļļāļāđāļāđāļĄāļāđāļāļāļĨāļāļ 1 āđāļāļ·āļāļāđāļāđāļĄ āļ āđāļĢāļāļāļĒāļēāļāļēāļĨāļĻāļĢāļĩāļāļāļĢāļīāļāļāļĢāđ āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļĨāđāļģāļāđāļē āļāļąāđāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāļāđāļāļŠāļāđāļēāļāļąāļāļāļąāļāļāđāļāļāļāļĩāđāļŦāļēāļāļđāđāļāđāļĒāļēāļ āđāļāļāļāļāļķāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļĄāļ°āđāļĢāđāļāļāđāļāļāđāļģāļāļĩāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļĻāļļāļāļĢāđāļāļĩāđ 29 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2568 āļāļĩāđāļāđāļēāļāļĄāļē āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ (āļĄāļ.) āđāļāđāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļģāđāļŠāļāļāļāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđ (Elective Presentation) āļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļēāļāļēāļāļēāļāļī 4 āļāļ āļāļķāđāļāļāļ·āļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāđāļēāļĒāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļĨāļāļāđāļāļ·āļāļāļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄāļāļĒāđāļēāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļ āđāļāļĒāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļ 4 āļāļ āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒ:
āļāļĨāļāļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļē 4 āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļ 4 āļāļ āđāļāđāļŦāļĄāļļāļāđāļ§āļĩāļĒāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāđāļāļ āļēāļāļ§āļīāļāļēāļāđāļēāļāđ āđāļāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļāļāđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāđāļ āļāļąāļāļāļĩāđ
Miss Sola Kim āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđ 5 āđāļāļ·āđāļāļāļēāļāļīāđāļāļĒ āļāļģāđāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļīāļāļĨāļķāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļđāļāļēāļāđāļāļŠāļēāļāļēāļĻāļąāļĨāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāđāļ āļāļķāđāļāđāļāļāđāļāđāđāļŦāđāļāđāļāļŠāļāļĩāđāđāļāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļāļāļģāļĢāļē āļāļąāđāļ āļ āļēāļ§āļ°āļāđāļāļāđāļģāļāļĩāļāļĩāļāļāļąāļ (Biliary Atresia) āđāļĨāļ° āļ āļēāļ§āļ°āļāļāļąāļāļŦāļāđāļēāļāđāļāļāđāļĄāđāļāļīāļ (Gastroschisis) āļāļāļāļāļēāļāļāļĩāđ āđāļāļŠāļēāļāļēāļĻāļąāļĨāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļŦāļąāļ§āđāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ§āļāļāļ āđāļāļāļĒāļąāļāđāļāđāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļąāļāļāļēāļĒāļāļēāļŠāļŦāļąāļ§āđāļāđāļāļĒāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļāļāļ-āļŦāļąāļ§āđāļāđāļāļĩāļĒāļĄ (Off-pump CABG) āļāļĢāđāļāļĄāļāļ·āđāļāļāļĄāļĢāļ°āļāļāļāļĨāđāļāļ Live Camera āđāļāļŦāđāļāļāļāđāļēāļāļąāļāļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ
Miss Candice Penot āđāļĨāđāļēāļ§āđāļē “āđāļāđāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāđāļāļīāļāđāļĨāļāļāļąāļĻāļāđāļāļĒāđāļēāļāļĄāļēāļ” āđāļāļĒāđāļāļāđāļāđāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļ āļēāļāļ§āļīāļāļēāļĻāļąāļĨāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļđāļāļīāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ-āļāļĢāļĩāđāļ§āļāļ§āļīāļāļĒāļē āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāļāļāļāđāļāļāļāļ·āļāļāļēāļĢāđāļāđāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļąāļāđāļāļīāļāļŦāļąāļ§āđāļāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 3 āļāļ§āļ āļāļķāđāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāļāļĄāļąāđāļāđāļāđāļāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĻāļąāļĨāļĒāđāļāļāļĒāđāđāļāđāļāđāļāļāļāļēāļāļ
Miss Arina Letyagina āđāļĨāļ° Mr. I Made Yudhaswara Viryavan āđāļāđāđāļāđāļēāļāļđāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļāļēāļāļąāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļĄāļ°āđāļĢāđāļāļāđāļāļāđāļģāļāļĩ (CARI) āđāļĨāļ°āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļĻāļąāļĨāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļēāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļąāļ āļāļķāđāļ Miss Arina Letyagina āđāļāļĒāļ§āđāļē “āļĢāļđāđāļŠāļķāļāļāļķāđāļāļāļąāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļāļāļ āļĄāļ. āđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļĒāļīāđāļ” āļŠāđāļ§āļ Mr. I Made Yudhaswara Viryavan āļŠāļ°āļāđāļāļāļ§āđāļē āļāļēāļĢāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļĻāļđāļāļĒāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāđāļāļāļēāļ°āļāļēāļāđāļāļĒāļāļĢāļāļāļģāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļĄāļīāļāļīāļāļāļāđāļĢāļāđāļāļāļĢāđāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāđāļāļāļāļāļāđāļĢāļ§āļĄāđāļāđāļĨāļķāļāļāļķāđāļāļĒāļīāđāļāļāļķāđāļ

The Faculty of Medicine at Khon Kaen University is welcoming three students from leading European universities for long-term research and clinical placements, reinforcing the institution’s status as a hub for international medical collaboration.
Throughout September, Faculty of Medicine, Khon Kaen University will host the students as part of its “Internationalization Transformation” strategy. The programmes range from a nine-month research project to specialised clinical rotations.
The three incoming students are:
The placements for the Austrian students are part of the ASEA-Uninet academic network and are recognised as a compulsory part of their medical curriculum at their home university. The arrival of the students from these prominent European institutions highlights the Thai university’s growing reputation as a key regional centre for medical education and research.
āđāļāļāļĒāđ āļĄāļ. āđāļāļ·āđāļāļŦāļāļĄ! āļāđāļāļāļĢāļąāļ āļāļĻ.āđāļāļāļĒāđ-āļāļąāļāļ§āļīāļāļąāļĒ āļāļēāļāļāļāļŠāđāļāļĢāļĩāļĒāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ
āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ (āļĄāļ.) āđāļāļīāļāļāđāļēāļāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļ§āļīāļāļąāļĒāļŦāļāļīāļ 3 āļāļāļĢāļ§āļ āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļąāđāļāļāļģāđāļāļāļāļŠāđāļāļĢāļĩāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļŦāļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢ āđāļāļ·āđāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāđāļĨāļ°āļāļģāļ§āļīāļāļąāļĒāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§ āļāļāļāļĒāđāļģāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĻāļđāļāļĒāđāļāļĨāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļēāļāļēāļāļēāļāļīāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ
āļāļĨāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļēāļĒāļāļāļĩāđ āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļ. āđāļāđāļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļāļĒāļļāđāļĢāļ 3 āļāļ āļāļķāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļāļĄāļĩāđāļāļĢāđāļāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāđāļ āļāļąāļāļāļĩāđ
Miss Charlotte Madeline Elliott āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļ§āđāļāļĄāļĩāļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđ 3 āļāļēāļ University of Liverpool āļŠāļŦāļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢ āļāļ°āđāļāđāļēāļĄāļēāļāļģāļ§āļīāļāļąāļĒāļāđāļēāļāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļāļāļĢāđāļāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āļāļķāļ 9 āđāļāļ·āļāļ (āļ.āļĒ. 68 – āļ.āļ. 69) āđāļāļĒāļāļ°āļŠāļąāļāļāļąāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļļāļĨāļāļĩāļ§āļ§āļīāļāļĒāļē āļ āļēāļĒāđāļāđāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļāļ āļĢāļĻ.āļāļĢ. āļŠāļļāļāļąāļĻāļāđ āļŠāļļāļāļāļīāļāļĢāļ°āļ āļē āđāļĨāļ° āļĢāļĻ.āļāļĢ. āļŠāļļāļāļĢāļēāļāļĩ āļāļąāļāļāļļāđāļāļāļ§āļīāļāļđāļĨāļĒāđ āļāļķāđāļāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĒāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļŠāļāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļĒāļāļĢāļ
Miss Anna Hechl āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđ 6 āļāļēāļ Medical University of Innsbruck āļŠāļēāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļāļŠāđāļāļĢāļĩāļĒ āļāļ°āđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļŠāļđāļāļīāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļĩāđāļ§āļāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļĨāļāļāđāļāļ·āļāļāļāļąāļāļĒāļēāļĒāļ 2568 āđāļāļĒāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĒāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒ ASEA-Uninet āļāļĩāđāđāļāđāļāđāļāļĢāđāļ
Miss Laura Jasmin SchÃķttl āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļāļāļĩāļāļĩāđ 4 āļāļēāļ Medical University of Innsbruck āđāļāđāļāļāļąāļ āļāļ°āđāļāđāļēāļĄāļēāđāļāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļ 2 āļŠāļēāļāļēāļŦāļĨāļąāļ āđāļāđāđāļāđ āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļļāļĄāļēāļĢāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āđāļĨāļ°āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāđāļ§āļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļļāļāđāļāļīāļ
āļāļēāļĢāļĄāļēāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļāļŠāļēāļĄāļāļāļŠāļ°āļāđāļāļāđāļŦāđāđāļŦāđāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļ·āđāļāļĄāļąāđāļāļāļĩāđāļŠāļāļēāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļąāđāļāļāļģāļāļāļāđāļĨāļāļĄāļĩāļāđāļāļāļļāļāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļāļāļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āđāļāļāļēāļāļ°āđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļąāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāđāļŦāđāļāļŦāļāļķāđāļāļāļāļāļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ

The Faculty of Medicine at Khon Kaen University has hosted a delegation of six nursing students from Japan and Norway for a study tour of its advanced medical facilities.
As part of its ongoing internationalization strategy, the university welcomed the students to Srinagarind Hospital on 28 August 2025. The visit was designed to allow the students to observe the hospital’s advanced technology and patient care.
The tour focused on key critical care areas, including the Medical Intensive Care Unit (MICU), the Surgical Intensive Care Unit (SICU), and the hospital’s operating rooms.
The delegation comprised two students from Fujita Health University in Japan, Mr. Riku Inayoshi and Ms. Saya Suzuki. They were joined by four students from Molde University College in Norway: Ms. Anna Romuld Holsvik, Ms. Idun Frilund, Ms. Jessica Ailin Akselvoll, and Ms. Mira Nuncic.
āđāļāļāļĒāđ āļĄāļ. āđāļāļ·āđāļāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ 2 āļāļ§āļĩāļ! āđāļāļīāļāļāđāļēāļāļāđāļāļāļĢāļąāļ āļāļĻ.āļāļĒāļēāļāļēāļĨāļāļĩāđāļāļļāđāļ-āļāļāļĢāđāđāļ§āļĒāđ āļŠāđāļāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļŦāđāļāļ ICU-āļāđāļēāļāļąāļ
āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āđāļāļīāļāļŦāļāđāļēāļĒāļļāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļŠāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāļēāļāļĨ āļāđāļāļāļĢāļąāļāļāļāļ°āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĒāļēāļāļēāļĨāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĢāļ§āļĄ 6 āļāļ āļāļēāļ 2 āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļąāđāļāļāļģ āđāļāđāđāļāđ Fujita Health University āļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļĨāļ° Molde University College āļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢāļāļāļĢāđāđāļ§āļĒāđ
āđāļāļĒāļāļāļ°āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļĩāļāļģāļŦāļāļāđāļāđāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļāļēāļāđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 28 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2568 āđāļāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĨāđāļāļīāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ āđāļāđāļ āļŦāļāļāļ āļīāļāļēāļĨāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĒāļļāļĢāļāļĢāļĢāļĄ (MICU) āļŦāļāļāļ āļīāļāļēāļĨāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāļĻāļąāļĨāļĒāļāļĢāļĢāļĄ (SICU) āđāļĨāļ°āļŦāđāļāļāļāđāļēāļāļąāļ
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāļ°āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļ 6 āļāļ āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒ Mr. Riku Inayoshi āđāļĨāļ° Ms. Saya Suzuki āļāļēāļ Fujita Health University āļāļāļ°āļāļĩāđāļāļĩāļ 4 āļāļāļāļēāļ Molde University College āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒ Ms. Anna Romuld Holsvik, Ms. Idun Frilund, Ms. Jessica Ailin Akselvoll āđāļĨāļ° Ms. Mira Nuncic

On August 26, 2025, the Faculty of Medicine, Khon Kaen University, led by Associate Professor Thuss Sanguansak, MD, Vice Dean for International Relations and Corporate Communication, welcomed Professor Yuichi Kasai together with distinguished Japanese experts: Kato Takaya, MD, Hirata Hirohito, MD, and Morimoto Tadatsugu, MD, on the occasion of their invitation as guest lecturers at the Department of Orthopedics.
Associate Professor Permsak Paholpak, MD, and faculty members from the Department of Orthopedics joined the meeting to discuss potential academic collaborations and knowledge exchange opportunities. The discussions covered various aspects including medical education, training workshops, and joint research projects, aiming to enhance the professional skills and academic development of medical students and healthcare personnel.
The meeting was conducted in a warm and cordial atmosphere, fostering mutual respect and friendship between the two institutions. Both sides engaged in meaningful academic exchanges, discussing not only advancements in patient care and modern orthopedic surgical techniques, but also innovative approaches to curriculum development that emphasize hands-on training and the enhancement of clinical skills among medical students.
āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļ. āļāđāļāļāļĢāļąāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāļēāļāļāļĩāđāļāļļāđāļ āļŦāļēāļĢāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļāļĢāđāđāļāļāļīāļāļīāļāļŠāđ
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 26 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2568 āļāļāļ°āđāļāļāļĒāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļāļāđāļāđāļ āļāļģāđāļāļĒ āļĢāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļāļĢāļĢāļĻ āļŠāļāļ§āļāļĻāļąāļāļāļīāđ āļĢāļāļāļāļāļāļāļĩāļāđāļēāļĒāļ§āļīāđāļāļĻāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāđāļĨāļ°āļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļāļāđāļāļĢ āđāļŦāđāļāļēāļĢāļāđāļāļāļĢāļąāļ Professor Yuichi Kasai āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļāļ°āļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļāļāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļāļļāđāļ āđāļāđāđāļāđ Kato Takaya, MD, Hirata Hirohito, MD āđāļĨāļ° Morimoto Tadatsugu, MD āđāļāļ·āđāļāļāđāļāđāļāļāļēāļŠāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļīāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ āļ āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļāļĢāđāđāļāļāļīāļāļīāļāļŠāđ
āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ āļĢāļāļāļĻāļēāļŠāļāļĢāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļāļēāļĒāđāļāļāļĒāđāđāļāļīāđāļĄāļĻāļąāļāļāļīāđ āļāļŦāļĨāļ āļēāļāļĒāđ āđāļĨāļ°āļāļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļŠāļēāļāļēāļāļāļĢāđāđāļāļāļīāļāļīāļāļŠāđ āđāļāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāđāļāļāļĢāļąāļāđāļĨāļ°āļŦāļēāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļĄāļ·āļāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāđāļēāļ āļāļēāļāļī āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđ
āļāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļĢāļāļāļāļ°āđāļāđāļāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāļāļāļļāđāļ āđāļāđāļĄāđāļāļāđāļ§āļĒāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļąāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļĄāļīāļāļĢāļ āļēāļ āļāļąāđāļāļŠāļāļāļāđāļēāļĒāđāļāđāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĄāļļāļĄāļĄāļāļāđāļāļīāļāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļĒāđāļēāļāļĨāļķāļāļāļķāđāļ āđāļĄāđāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļĢāļąāļāļĐāļēāļāļđāđāļāđāļ§āļĒāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļīāļāļāļēāļāļĻāļąāļĨāļĒāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļĢāđāđāļāļāļīāļāļīāļāļŠāđāļŠāļĄāļąāļĒāđāļŦāļĄāđ āđāļāđāļĒāļąāļāļĢāļ§āļĄāļāļķāļāđāļāļ§āļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĢāļīāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļīāļāļāļĨāļīāļāļīāļāđāļāđāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļāļĒāđ